《护理伦理学》教学改革与实践探索 |
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引用本文: | 李声华,肖绍闯,孔江联.《护理伦理学》教学改革与实践探索[J].中国成人教育,2006(1):150-151. |
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作者姓名: | 李声华 肖绍闯 孔江联 |
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作者单位: | 南昌大学医学院 |
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摘 要: | 有人说《护理伦理学》讲起来枯燥无味,听起来更是枯燥乏味,其实不然、笔者通过几年在课程的整体设计、教学活动组织的全过程和临床实践体验中获得启迪和收获,下面把我的做法总结一下,和大家共享。一、教学者观念教学者必须从《护理伦理学》的书本理论中走出来,亲身和学生们一起
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关 键 词: | 教学改革 活动组织 《护理伦理学》 教学内容 职业道德教育 教学方法 |
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