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| 要善待“问题学生” | |
| 引用本文： | 吴姝,朱正校.要善待“问题学生”[J].湖北教育,2003(22):61-61. |
| 作者姓名： | 吴姝 朱正校 |
| 作者单位： | 武穴市武穴办事处新矶小学 |
| 摘 要： | 笔者从事小学教育管理工作,经常有老师反映:某某学生太调皮了,没法教;某某学生屡教不改,是一粒老鼠屎搅坏一锅羹;某某学生不可救药,朽木不可雕。对那些有这样那样“问题”的学生,老师往往感到束手无策,处理这类“问题学生”的办法一般是讽刺、指责,甚至打骂,或者就是将其打入“冷宫”,不予理睬,放任自流。 听到老师的诉苦,笔者不由想起一个真实的故事: |
| 关 键 词： | “问题学生” 教师 敬业精神 赏识教育 后进生转化 |
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