小学数学教学中概念引入的方法探究 |
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引用本文: | 李晓.小学数学教学中概念引入的方法探究[J].科学中国人,2015(6):196. |
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作者姓名: | 李晓 |
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作者单位: | 江苏省苏州工业园区娄葑学校 |
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摘 要: | 小学数学教学在进行的过程中,主要的侧重点在于帮助学生打好数学学习的基础,让小学生形成数学思维,为之后的数学学习做好准备。因此小学数学教师一直将小学数学概念当做小学数学教学的重点。鉴于此,本文主要就小学数学教学中的概念引入进行深入的研究,希望通过笔者的努力,找出有效的教学方法,促进小学数学教学中概念引入作用的充分发挥。
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关 键 词: | 小学数学 概念引入 方法 必要性 |
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