作文激趣的几种方法 |
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引用本文: | 黄丽.作文激趣的几种方法[J].语文教学与研究,2006(4):56-56. |
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作者姓名: | 黄丽 |
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摘 要: | 作文教学的最大遗憾,是没有把学生置入大社会、大自然之中,他们的脑海里是一片灰色的世界,没有色彩,没有生机,唯独老师、家长是他们的影子,导致学生在写作时把心灵沟通,感情宣泄的快乐,变成言不由衷、动辄被咎的痛苦,故初中作文教学的关键是如何激发学生的写作兴趣。兴趣是一种内在的动机,是最好的老师。学生乐于表达时,就会想方设法调动自己现有知识努力成文。那么,如何激起学生写作的兴趣呢?
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关 键 词: | 作文教学 写作兴趣 初中 语文 写作素材 |
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