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谈数学课堂教学中学生创新思维的培养
引用本文:亓恒君,张元明.谈数学课堂教学中学生创新思维的培养[J].新课程研究,2010(5):164-165.
作者姓名:亓恒君  张元明
作者单位:湖北枣阳市南城史岗学校
摘    要:在课程改革实施的过程中,学生的养成性习惯教育,开始在学校教育与家长教育上得到重视。针对目前习惯养成教育中说得多、做得少、效果差的现象,笔者认为习惯教育的关键是要将教育的目标具体到学生生活的具体事务上来,即学生的习惯教育要在“实”上下功夫。

关 键 词:习惯教育  学生生活  “实”  习惯养成教育  课程改革  家长教育  学校教育
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