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追寻快乐的初中语文课堂
引用本文:
陈体新.追寻快乐的初中语文课堂[J].成才之路,2011(34):68-68.
作者姓名:
陈体新
作者单位:
徐州市贾汪区汴塘中学
摘 要:
作为肩负着新课改的历史使命的初中语文教师,应该如何做才能使我们初中语文走向快乐呢?初中语文课堂教育教学活动快乐的标准是什么呢?一是让学生真正成为课堂的主人,二是让学生在实践中寻找语文学习的乐趣,三是构建多元化的考核机制。
关 键 词:
快乐
初中
语文课堂教学
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