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| 把学法指导贯穿于数学教学全过程——结合《求平均数》一课谈学法指导 | |
| 引用本文： | 徐生国.把学法指导贯穿于数学教学全过程——结合《求平均数》一课谈学法指导[J].甘肃教育,2001(3):27-27. |
| 作者姓名： | 徐生国 |
| 作者单位： | 武威师范附小!甘肃武威 733000 |
| 摘 要： | 学潮指导是在“教”与“学”的双边活动中，在教师指导下让学生探索学习方法的过程，也是启发学生主动学、乐学善学的过程。现结合“求平均数”一课教学，谈谈在教学中如何把学法指导贯穿于数学全过程。 |
| 关 键 词： | 课外活动 数学教学 小学 课堂教学 合作学习 学习方法 学习指导 课前预习 学生 |
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