| 忧患下的史作——论舒新城的教育史研究 |
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| 引用本文： | 王建军.忧患下的史作——论舒新城的教育史研究[J].西北师大学报,2005,42(3):72-77. |
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| 作者姓名： | 王建军 |
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| 作者单位： | 华南师范大学公共管理学院 广东广州514020 |
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| 摘 要： | 舒新城怀着对中国新教育发展的忧患意识而从事中国近代教育史研究,他不仅构建了中国近代教育史学的理论框架,而且以质疑的眼光去反思中国近代教育史,促成其揭开了中国新教育发展进程中的冰山一角。
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| 关 键 词： | 舒新城 中国新教育 近代教育史 |
| 文章编号： | 1001-9162(2005)03-0072-06 |
| 修稿时间： | 2005年2月16日 |
Studying History with the Anxious Consciousness--On Shu Xin-cheng's Study of Education History |
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| WANG Jian-jun.Studying History with the Anxious Consciousness--On Shu Xin-cheng''''s Study of Education History[J].Journal of the Northwest Normal University(Social Sciences),2005,42(3):72-77. |
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| Authors: | WANG Jian-jun |
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| Abstract: | Shu Xincheng studied the modern education history in China with anxious consciousness of the development of the new education in China.He not only constructed the theory framework of modern education history in China,but also thought the modern education history in China with query perception,which facilitated him to uncover a part of the progress of the new education in China. |
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| Keywords: | Shu Xin-cheng Chinese modern educetion education history |
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