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| 充分利用课堂评价促进学生可持续发展 | |
| 引用本文： | 颜家骐.充分利用课堂评价促进学生可持续发展[J].教师,2011(13):84-85. |
| 作者姓名： | 颜家骐 |
| 作者单位： | 湖南省邵阳市双清区中河街小学 |
| 摘 要： | 《数学课程标准》指出：“评价应以促进学生可持续发展为目标，既要关注学生知识与技能的理解和掌握，更要关注他们情感与态度的形成和发展；既要关注学生数学学习的结果和成效，更要关注他们学习过程中的变化和发展。”如何落实新课程理念，让课堂评价去激励学生全面、和谐、持续地发展呢？ |
| 关 键 词： | 可持续发展 学生知识 课堂评价 《数学课程标准》 利用 数学学习 学习过程 课程理念 |
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