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| 数学教学中新课导入之我见 | |
| 引用本文： | 蒋保磊.数学教学中新课导入之我见[J].成才之路,2008(34). |
| 作者姓名： | 蒋保磊 |
| 作者单位： | 盐城市田家炳中学 |
| 摘 要： | 常言道:万事开头难.要想上好一堂课,良好的开端是成功的一半.数学教学中导八新课是数学教学中极其重要的一环,也是一堂课成功的起点和关键.教师讲课导入得好,不仅能吸引住学生,唤起学生的求知欲望,而且能燃起学生智慧的火花,使学生积极思维,勇于探索,主动地去获取知识;反之学生很难马上进入角色,学习不会积极主动,教学就达不到预期的效果.因此,在课堂教学中,一定要重视教学伊始的导入艺术.而运用多媒体,不仅能优化数学课的导入,节省板面,而且会收到事半功倍的效用.我们大家一直努力探索和试验,总结出了数学课的几种导入方法. |
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