教学中的“参与”和“成功” |
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引用本文: | 王为民.教学中的“参与”和“成功”[J].上海教育,1995(8). |
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作者姓名: | 王为民 |
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摘 要: | 现代教学理论在阐述“教”与“学”的关系时指出:在处理“教”与“学”的关系上,要充分以学生为主体,激发学生的学习兴趣和学习自觉性,使他们都能成为学习的主人,满怀信心地进取向上。而要发挥学生的学习主体作用,应具备两个因素:一是要让学生能主动地“参与”学习过程;二是在参与学习的过程中,让学生从主观心理上体验到学习成功所带来的快乐。
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