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后进生的春天同样绚烂
引用本文:邹开美.后进生的春天同样绚烂[J].现代教育科学,2009(4):31-31.
作者姓名:邹开美
作者单位:贵州省湄潭县石莲乡中心小学,贵州湄潭564109
摘    要:在实施素质教育的今天,大部分学生都在健康地成长,但我们必须看到每个班级仍存在一定数量的“后进生”。要全面提高学生的自身素质,大面积提高教学质量,必须切实做好后进生的转化工作,让后进生也能看见灿烂的春天。因此,要转化好后进生,教师一定得用“心”培养,要有如下“四心”:

关 键 词:“后进生”  素质教育  自身素质  教学质量  转化工作  “四心”  “心”  学生
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