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浅论高中数学教学新方式
引用本文:
汤建南.浅论高中数学教学新方式[J].教育,2009(14).
作者姓名:
汤建南
作者单位:
江苏省通州市刘桥中学;
摘 要:
21世纪,学生数学发展的愿望和能力最重要的基础之一,就是现代信息技术与新的数学课程理念的融合。现代信息技术为数学课程改革提供了切实可行的方案、方法和工具,营造了新的数学学习环境。《新课程标准》指出:"现代信息技术要改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中
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