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绩效制背景下美国教师评价的改革及其启示
引用本文:王维臣.绩效制背景下美国教师评价的改革及其启示[J].外国中小学教育,2011(10).
作者姓名:王维臣
作者单位:上海师范大学教育学院,上海,200234
摘    要:论文试图阐明美国教师评价的改革趋势及其对我国教师评价的启示.论文首先简要叙述了美国绩效制推行的基本情况;其次分析了绩效制采取标准化考试评价教师工作的利弊,说明了增值评价在利用考试成绩的优势;最后结合我国的教师评价谈了三点看法.

关 键 词:绩效制  教师评价  标准化考试  增值评价
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