新课程背景下如何进行有效的习作教学 |
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引用本文: | 吴嫦娥.新课程背景下如何进行有效的习作教学[J].考试周刊,2014(48):53-53. |
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作者姓名: | 吴嫦娥 |
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作者单位: | 平和县小溪中心小学,福建平和363700 |
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摘 要: | 新课程虽已实施多年,但一些教师写作教学观念依然落后。作者就当前习作教学中存在的一些现象进行分析,从如何"淡化技巧训练,注重培养学生从生活中积累素材的习惯;注重写作过程,培养学生主动而自信地写作;突出写作主体,写出真情实感"等方面,进行阐述。
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关 键 词: | 习作教学 积累素材 主动自信 真情实感 |
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