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| 小语教学中引导学生"备学"的尝试 | |
| 引用本文： | 郭素英.小语教学中引导学生"备学"的尝试[J].教育实践与研究,2008(11):40-41. |
| 作者姓名： | 郭素英 |
| 作者单位： | 精英未来学校,河北,石家庄,050000 |
| 摘 要： | 让学生"备学",缩短学生与文本的距离,较好地感悟文章的内涵.课堂上,师生互动,生生互动,提高学生学习的积极性,提升了教学实效. |
| 关 键 词： | 学生 备学 探究 |
| 文章编号： | 1009-010X(2008)06-0040-02 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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