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| 高校低年级学生英译句法错误文化诠释 | |
| 引用本文： | 赵娟.高校低年级学生英译句法错误文化诠释[J].语文学刊：高等教育版,2008(7):153-155. |
| 作者姓名： | 赵娟 |
| 作者单位： | 西安邮电学院外语系,陕西西安710062 |
| 摘 要： | 不同文化所产生的思维方式在第二语言习得过程中均会产生正向或负向的影响,从而促进或阻碍语言习得。在英汉语言的翻译过程中,这种情况显得尤为突出。因此,较好的语言习得效果与相关文化的学习相辅相成。文章以高等院校低年级学生具体的翻译练习为例,在文化层面对汉译英翻译中出现的句法错误进行剖析及阐释。 |
| 关 键 词： | 中西文化 思维方式 句法特点 错误分析 |
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