| "生活化"小学数学教学的尝试 |
| |
| 引用本文： | 蒋守彬."生活化"小学数学教学的尝试[J].教育科学研究,2004(6):45-46. |
| |
| 作者姓名： | 蒋守彬 |
| |
| 作者单位： | 江苏省盐城市城区永北小学 副校长小学高级教师224054 |
| |
| 摘 要： | 在“生活化”小学数学教学中,教师要通过创设和模拟有利于学生学习的生活情景,根据数学与现实生活的关系,把数学知识和问题还原到生活原型、活动情景和矛盾冲突中,以激发学生的认知兴趣;搜集生活中有利于学生探索的材料,促使学生从数学的角度研究和解决问题,体会数学与生活的密切联系;把生活中许多学生熟悉的现象与某些数学知识、数学方法甚至数学思想联系起来,使学生感悟问题的实质,掌握规律;增加用数学解决生活问题的内容,使知识学习与知识应用相结合,提高学生的创新素质。
|
| 关 键 词： | 小学数学 “生活化”教学 |
| 文章编号： | 1009-718X(2004)06-0045-02 |
Pedagogical Exploration on Making Mathematics Related to Living in Primary Schools |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ |
|
