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| 走向21世纪:构建我国城乡社区与学校教育的双向参与模式 | |
| 引用本文： | 苏丹兰.走向21世纪:构建我国城乡社区与学校教育的双向参与模式[J].当代教育科学,1999(6). |
| 作者姓名： | 苏丹兰 |
| 作者单位： | 首都师范大学 |
| 摘 要： | 一、双向参与模式发展的基本历程双向参与模式是近年来在我国社区教育发展过程中逐渐形成的一种社区与学校相结合的新的教育模式。双向参与模式主要指社区支持和参与学校教育，把学校教育纳入社区发展的大系统中，为学校教育的发展创造各种有利条件；学校教育反过来也要适... |
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