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| 高师院校田径普修课运用“分层教学法”的实验研究 | |
| 作者姓名： | 李金珠 陈俊青 |
| 作者单位： | 赣南师范学院,江西赣州,341000 |
| 摘 要： | 根据体育教学的自身规律和特点,结合教育对象的发展性、层次性和个体差异性,以赣南师范学院2012级体育教育专业男生作为研究对象,通过运用分层次教学法,实行因材施教,实施异步教学.实验证明,在田径普修课中运用分层教学法,不但能与当今的素质教育接轨,并能有效地激发学生的学习动机,提高学生的学习积极性,使不同层次学生都能学有所得,进而提高田径普修课的教学质量. |
| 关 键 词： | 田径普修课 分层教学法 因材施教 |
An Experimental Study on Delaminated Teaching Method in Track and Field Required Course in University |
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| Authors: | LI Jin-zhu CHEN Jun-qing |
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