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| 初中历史课堂有效创设教学情境 | |
| 引用本文： | 那天华.初中历史课堂有效创设教学情境[J].文科爱好者,2011(2). |
| 作者姓名： | 那天华 |
| 作者单位： | 四川省剑门关高级中学,四川,广元,628300 |
| 摘 要： | 初中历史课堂情境教学法的核心在于通过在课堂教学中运用情境教学法,帮助学生理解掌握历史课的重要知识点,提高学生学习历史的兴趣,培养学生以历史的眼光看待历史问题的能力,为学生的历史学习打下良好的基础,有效提高教学效率. |
| 关 键 词： | 历史课堂 情境教学法 学习兴趣 教学效率 |
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