内化:提高德育实效性的根本途径 |
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引用本文: | 姚萍.内化:提高德育实效性的根本途径[J].天津市教科院学报,2000(6):40-41. |
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作者姓名: | 姚萍 |
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作者单位: | 江苏省扬州师范学校教务处,扬州225002 |
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摘 要: | 一、传统德育中的误区误区之一:“大道理”说教现象.这是传统德育的一大特色.其要害是不结合学生的“问题”实际,也不结合学生的思想实际,当然也不考虑学生接受能力的实际.学生往往把这种教育当作“耳边风”,甚至感到“烦”,进而产生“逆反心理”.
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关 键 词: | 德育 教育法 教育方式 道德行为培养 |
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