| 论“自上而下”理论在英语听力理解中的作用 |
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| 引用本文： | 张丽敏.论“自上而下”理论在英语听力理解中的作用[J].海外英语,2011(6):136-137,139. |
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| 作者姓名： | 张丽敏 |
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| 作者单位： | 西华大学 |
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| 摘 要： | 该文探讨了"自上而下加工"理论在听力理解过程中的作用和必要性。在听力过程中,由于信息的瞬间性,学习者往往来不及快速辨认英语语音,解码声音,激活相应的语义信息,从而获取意义。因此在听力理解中应适当运用自上而下的加工模式,对听力内容进行预测,在听时检查预测内容的正确性,对提高学生的听力水平非常重要。在听力教学中,教师应不断培养学生的预测能力。
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| 关 键 词： | 自上而下 自下而上 听力理解 预测 |
Study on the Effect of"Top-down"Theory in English Listening Comprehension |
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| ZHANG Li-min.Study on the Effect of"Top-down"Theory in English Listening Comprehension[J].Overseas English,2011(6):136-137,139. |
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| Authors: | ZHANG Li-min |
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| Institution: | ZHANG Li-min (Xihua University, Chengdu 610039, China) |
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