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| 一种教育时尚:课堂学习共同体 | |
| 引用本文： | 周雪,魏吉国.一种教育时尚:课堂学习共同体[J].海外英语,2011(14):33-34. |
| 作者姓名： | 周雪 魏吉国 |
| 作者单位： | 西北师范大学外国语学院 |
| 摘 要： | 在如今"课堂革命"的时代,建构课堂学习共同体将成为一种科学教育时尚。在理解课堂学习共同体的内涵及其特质的基础上,建构课堂学习共同体的本质是寻求教育的回归,即作为学习主体的学习者从"客位"转化为"主位",把课堂作为学习共同体的载体,使得学习回归到本真状态。 |
| 关 键 词： | 教育时尚 课堂学习共同体 建构策略 |
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