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| 四川省农村地区中小学教师培训存在的问题与对策 | |
| 引用本文： | 强萍,陈雪梅.四川省农村地区中小学教师培训存在的问题与对策[J].时代教育,2014(19). |
| 作者姓名： | 强萍 陈雪梅 |
| 作者单位： | 绵阳师范学院,四川绵阳,621000 |
| 基金项目： | “四川省高等学校人文社会科学重点研究基地-四川中小学教师专业发展研究中心”立项课题(PDTR2013-033)成果之一和“四川省高等学校人文社会科学重点研究基地-四川中小学教师专业发展研究中心”立项课题 |
| 摘 要： | 教师在岗培训是促进教师专业发展和自我提高的重要途径之一,是教师不断更新知识,提高专业技术能力的过程。"国培计划"的实施,表明教育部门越来越重视农村中小学教师的在岗培训。本研究以四川省农村地区中小学教师培训为例,探讨其存在的问题与对策。 |
| 关 键 词： | 农村地区 国培计划 中小学教师 培训 |
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