初中思想品德课教学有效性的实践与探索 |
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引用本文: | 王卫.初中思想品德课教学有效性的实践与探索[J].读与写:教育教学刊,2012(6):167. |
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作者姓名: | 王卫 |
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作者单位: | 江苏省常州市第八中学 |
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摘 要: | 初中思想品德课教学要达到帮助学生树立正确的思想观念,形成良好的道德品质的目的。作为一个实践活动整体的、师生交互作用着的动态过程,如何保证这一动态过程的有效性,切实达到思想品德课教学的效果,本文结合教学实践作一探索。
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关 键 词: | 思想品德 教学 有效性 实践与探索 |
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