|
|||||
|
|
| 学校文化:用行动去诠释 | |
| 引用本文： | 高万祥.学校文化:用行动去诠释[J].教书育人,2006(12). |
| 作者姓名： | 高万祥 |
| 作者单位： | 江苏张家港高级中学 |
| 摘 要： | 我校的校训是“以人为本,文化关怀”。在我的“字典”里“,文化”不是一个静态概念,而是一种动态过程,是人的一种生存方式。人怎样生活就能成为怎样的人。我校的“文化管理”,坚持的正是学校教育以人为本的“生命性”原则。让每一位师生在校园里度过他一生中最美丽、最宝贵的生命时光,让他们的一辈子活得更好、发展得更好,从而取得最大的成功和幸福,这是办一所理想学校也是做一名真正的校长的根本追求。当然,我知道学校文化建设更为难能可贵的是:它是一种“行动的哲学”,是一种细节文化“。人就是目的”是学校文化建设最为本质的内容。教育… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |