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数学教育实证研究类型及问题表述
引用本文:李艳,徐章韬.数学教育实证研究类型及问题表述[J].数学教育学报,2020(2):6-10.
作者姓名:李艳  徐章韬
作者单位:武汉市汉铁高级中学;华中师范大学数学与统计学学院
基金项目:华中师范大学2019年度中央高校基本科研业务费——大数据驱动下教育科学原理解析与应用。
摘    要:在数学教育实证研究中,研究问题至关重要,为促进对研究的深度理解,以研究问题为核心,从研究目的的角度出发,将研究类型划分成5种不同的类型:描述性研究、差异性研究、关联性研究、设计研究、干预性研究。据此得出不同研究类型研究问题的具体表述方式,为促进研究的开展提供方向和指南。

关 键 词:研究问题  表述方式  实证研究

The Research Issues in Empirical Research on Mathematics Education and the Expressions of Issues
LI Yan,XU Zhang-tao.The Research Issues in Empirical Research on Mathematics Education and the Expressions of Issues[J].Journal of Mathematics Education,2020(2):6-10.
Authors:LI Yan  XU Zhang-tao
Institution:(Wuhan Hantie Senior Middle School,Hubei Wuhan 430014,China;College of Mathematics and Statistics,Central China Normal University,Hubei Wuhan 430079,China)
Abstract:
Keywords:research issues  expressions  empirical research
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