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| 谈初中数学学法指导 | |
| 引用本文： | 杨姬.谈初中数学学法指导[J].中学教学参考,2009(14):33-33. |
| 作者姓名： | 杨姬 |
| 作者单位： | 广西玉林市兴业县龙安一中,537815 |
| 摘 要： | 在数学教学中，如何将教师的教转化为学生自主的、有效的学，实现学生由“学会”到“会学”的转变，变被动学习为主动学习，是当前数学教学改革中要解决的根本问题之一．数学教学不仅要追求学生掌握知识的效果，更要着眼于学生未来的发展需要．因此，教师在教学中必须启发学生自觉、主动地参与数学教学活动，学会学习数学的方法，养成良好的思维习惯，掌握正确的思维方法；要树立“以学定教”的观念，加强学法指导，提高教学效率． |
| 关 键 词： | 学法指导 初中数学 数学教学改革 学生自主 数学教学活动 “会学” 主动学习 被动学习 |
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