充分调动学生参与音乐欣赏教学的积极性 |
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引用本文: | 张采.充分调动学生参与音乐欣赏教学的积极性[J].辽宁教育行政学院学报,2004,21(4):83. |
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作者姓名: | 张采 |
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作者单位: | 沈阳铁路机械学校,辽宁沈阳110036 |
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摘 要: | 音乐欣赏课是美育教学的重要组成部分。积极激发学生在课堂教学中的参与意识是保证音乐欣赏课教学效果及教学质量的重要一环,也是使音乐欣赏教学提升一个新的层次,培养出素质好、气质佳,具有复合性的合格人才的良方。
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关 键 词: | 职业技术教育 音乐欣赏 课堂教学 悬念设置 实践教学 学生参与 |
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