| 体育教学动力的构成与激发 |
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| 引用本文： | 李春君.体育教学动力的构成与激发[J].广州体育学院学报,2015(4):83-86. |
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| 作者姓名： | 李春君 |
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| 作者单位： | （深圳信息职业技术学院 广东 深圳〓518172） |
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| 摘 要： | 体育教学动力是体育教学论的重要理论问题，也是体育教学的实践问题。体育教学动力作为体育教学活动的力量来源，可分为个体动力、组织动力和社会动力；按其属性可分为物质动力、精神动力、任务动力和信息动力。教的动力与学的动力是体育教学的分动力，两者合力形成体育教学动力，体育教学活动内部调整与外部优化是激发体育教学动力的两大主要途径。
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| 关 键 词： | 体育教学动力 本质 体育教学论 学校体育 |
| 修稿时间： | 2015/2/13 0:00:00 |
Constitution and Stimulation of Sports Teaching Power |
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| LI Chun-jun.Constitution and Stimulation of Sports Teaching Power[J].Journal of Guangzhou Physical Education Institute,2015(4):83-86. |
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| Authors: | LI Chun-jun |
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| Institution: | (Shenzhen Institute of Information Technology,Shenzhen 518172,China) |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | sports teaching power essence physical education theory school sports |
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