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高职生职业价值观的特点和对策研究
引用本文:陈玉琛.高职生职业价值观的特点和对策研究[J].福建教育学院学报,2006(8):34-35.
作者姓名:陈玉琛
作者单位:莆田湄洲湾职业技术学院
摘    要:据教育部信息中心提供的数据,到2001年底,我国独立设置的高职高专院校已达1314所。占全国高等院校总数的54%(其中职业技术学院386所,高等专科学校242所,成人高校686所),在校生达640万人,占我国高校在校生总数的54.5%,学生和院校均占半壁江山。2005年上海高职毕业生就业率94%,超过本科生92%;北京高职毕业生就业率也首次超过本科生。高职生就业已成了全社会关注的热点。就业,在一定程度上反映了职业价值,凝聚着人们的职业价值观。而对高职生职业价值观的研究,有利于科学了解他们职业心理特点与现状,更好地预测他们未来的职业行为选择,便于科学地加强对其职业行为取向的预测和管理。为此,本人设计了“高职生就业价值观调查问卷表”,分析其职业价值取向,提出对策研究,更好地为学校的教育和学生的就业工作服务。一、问卷调查概况1.调查目的。了解在校高职生对所学专业、职业选择、职业

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