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| 关注“背景”，深入理解课文内容 | |
| 引用本文： | 安吉用.关注“背景”，深入理解课文内容[J].教育实践与研究,2004(8):25-25. |
| 作者姓名： | 安吉用 |
| 作者单位： | 赞皇县城关学区,河北,石家庄,051230 |
| 摘 要： | 每个人都生活在一定的时代背景下，作为反映生活的文章更是离不了当时的社会背景。因此，在语文教学中．教师应关注文章的背景，让学生通过了解文章的时代背景．了解作者的生活背景及其人生观、处事观，进而达到深入理解课文的目的。 |
| 关 键 词： | 课文内容 语文 中学 教学方法 文章背景 |
| 文章编号： | 1009-010X(2004)08-0025-01 |
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