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让心理辅导走进语文课堂
引用本文:
蒋玉坤.让心理辅导走进语文课堂[J].现代教学,2009(7):71-72.
作者姓名:
蒋玉坤
作者单位:
上海市嘉定区戬浜学校
摘 要:
知识与能力,过程与方法,情感、态度、价值观是语文教学目标的三个维度。虽然这三个维度已在教学中得以紧密融合,但我们仍应重视“情感、态度、价值观”这一目标。
关 键 词:
语文课堂
心理辅导
语文教学
价值观
情感
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