教学生从不同解法的比较中创新 |
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引用本文: | 李世杰,李盛.教学生从不同解法的比较中创新[J].中国数学教育(高中版),2013(22). |
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作者姓名: | 李世杰 李盛 |
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作者单位: | 浙江省衢州市教育局教研室;浙江省衢州市第一中学; |
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摘 要: | 开拓"一题多解"的应用功能,通过实例比较不同解法,教学生从不同解法(或不同答案)的比较中学习创新:发现新问题的线索,提出新问题,解决并拓广新问题,使"一题多解"成为数学课堂"意外收获"的源泉.
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关 键 词: | 不同解法 比较 创新 |
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