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| 人文化的作文教学浅识 | |
| 引用本文： | 张毅,朱玲.人文化的作文教学浅识[J].安徽教育论坛,2004(4):21-22. |
| 作者姓名： | 张毅 朱玲 |
| 作者单位： | 濉溪县杨柳中学 |
| 摘 要： | 语是人类化的重要组成部分。它的工具性和人性是统一的，而“写作是运用语言字进行表达和交流的重要方式，是认识自我，进行创造性表述的过程……写作教学应贴近学生实际……应引导学生关注现实，热爱生活，表达真情实感。”新课标里对作教学的人性作了明确阐述。这就要求我们在作教学中，关注学生发展，注重人教育，引导学生关注现实，热爱生活，通过观察、分析、表达自己对自然、对社会、对生活、对人生的感受、态度和看法，表达自己的真情实感。 |
| 关 键 词： | 中学 语文教学 作文教学 人文性 教学内容 |
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