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地理课堂中科学渗透关爱生命教育
引用本文:刘振泉,姚智君.地理课堂中科学渗透关爱生命教育[J].地理教育,2007(6):6-7.
作者姓名:刘振泉  姚智君
作者单位:浙江省常山第一中学,324200
摘    要:神奇的生命,神奇的教育,我们折服于生命的奥妙,更折服于教育的伟大。我们有理由相信,在新课程的星空下,师生一定会让沉寂的心灵邂逅彼此的笑脸。

关 键 词:生命教育  地理课堂  关爱  科学  地理教师  新课程  有理  师生
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