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师生互动在小学数学教学中绽放异彩
引用本文:张良.师生互动在小学数学教学中绽放异彩[J].知识窗,2013(12):76-76.
作者姓名:张良
作者单位:江西省宁都县长胜中心小学
摘    要:"师生互动"这一课堂教学理念并不是新生事物,无论是中国古代的孔子,还是古罗马教育家昆体良,都提出过"教是为了不教"的观点,这就是"师生互动"观点的先导。要使"师生互动"这一理念真正融入教学中,教师必须转变教学观念,从"单纯的给予者"转变为"获取方法的引导者"。数学具有高度的抽象性和严密的逻辑性,这就决定了学习数学有一定的难度。所以,"师生互动"在数学教学中就显得尤为重要了。

关 键 词:小学数学教学  师生互动  课堂教学理念  新生事物  教学观念  学习数学  昆体良  教育家
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