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| 阳光下的快乐体育课 | |
| 引用本文： | 戴木先.阳光下的快乐体育课[J].知识窗,2013(14):9-9. |
| 作者姓名： | 戴木先 |
| 作者单位： | 广东省河源市龙川县培英学校 |
| 摘 要： | 快乐体育教学是以情感教学为导向,对学生进行以健全的身体教育和人格教育为目标的一种体育教育思想,使学生从体育运动中体验到参与、理解、掌握以及创新运动的乐趣,从而激发学生参加运动的自觉性和主动性。在体育教学中,只有让学生真正成为学习的主人,让学生体验快乐的体育课,才能实现锻炼身体、发展技能的目标。一、创设教学情境, |
| 关 键 词： | 快乐体育教学 体育课 阳光 体育教育思想 体育运动 创设教学情境 情感教学 人格教育 |
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