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优化育人环境 充实德育内容
引用本文:周玉琴.优化育人环境 充实德育内容[J].职教通讯(江苏技术师范学院学报),1997(7).
作者姓名:周玉琴
作者单位:江苏省海安县教育局
摘    要:一、环境教育 1.优化校园环境 优化校园环境要从硬件和软件建设两个方面入手。在硬件建设中,要从校舍、教室、图书和校园的整个布局以及花草树木、艺术雕塑、名入画像、警言语录牌、学校造型象征图案、陈列展示等入手,因为这些环境因素对学生思想的影响往往比被动接受教育更深刻。在软件建设中,可从校风、教风、学风、日常管理、各种规章制度等入手,以无形的、间接的、陶冶

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