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不该忽视“间隔问题”的规律——与陈时建老师商榷

引用本文：	林小俊.不该忽视“间隔问题”的规律——与陈时建老师商榷[J].小学教学参考,2007(29).

作者姓名：	林小俊

作者单位：	江苏丹阳市云阳第二中心小学 212300

摘要：	《小学教学参考》(数学版)2007年第7—8期刊登了陈时建老师的《易忽视的生活常识》一文。文中有这样一道题:小华和奶奶同时上楼,小华上楼的速度是奶奶的2倍,奶奶到达三楼时,小华到了几楼?
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