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| 简谈小学语文阅读之教学方法 | |
| 引用本文： | 潘,霞.简谈小学语文阅读之教学方法[J].教师,2014(15):34-34. |
| 作者姓名： | 潘 霞 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市广陵区泰安学校 |
| 摘 要： | 正小学语文阅读教学在小学语文教学中占据着主体地位,占有很大课时量。笔者根据十多年的小学语文教学实践,现总结了几点小学语文阅读教学方法,与广大同行共同探讨。1.注重调动学生的阅读兴趣学生只要有了阅读兴趣,就有了阅读的积极性和创造性,阅读对他们来说就不是负担,而是执著的追求。从小培养阅读兴趣,将使学生终身受益。小学语文教材里,记叙文和文学作品占了大部分,这些 |
| 关 键 词： | 小学语文阅读 教学方法 课时量 小学语文教材 语文教学实践 阅读教学 文学作品 语言文字 课文内容 自学能力 |
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