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| 试论学习差生的成因与对策 | |
| 引用本文： | 蔡艳玲.试论学习差生的成因与对策[J].中华素质教育,2004(7):97-99. |
| 作者姓名： | 蔡艳玲 |
| 作者单位： | [2]滨州学院山东滨州256600 |
| 摘 要： | 学习差生是指那些在智力上发展正常，但受后天环境、教育条件和自身条件等因素所影响，学习水平与其在学期间应达到的水平有差距的学生。他们虽然不是缺陷儿童，但也应属于特殊教育的范围，这对当前素质教育的顺利实施尤其重要。 |
| 关 键 词： | 学习差生 形成原因 心理因素 学习动机 情感教育 学习兴趣 |
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