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| 整本书阅读中混合式学习模式的运用 | |
| 引用本文： | 卜春富.整本书阅读中混合式学习模式的运用[J].江苏教育,2024(3):49-51. |
| 作者姓名： | 卜春富 |
| 作者单位： | 江苏省泰兴市第二高级中学 |
| 基金项目： | 江苏省教育科学“十四五”规划2021年度普教立项课题“混合式学习在高中作文教学中的运用研究”（D/2021/02/464）阶段性研究成果； |
| 摘 要： | 整本书阅读中运用混合式学习模式可以帮助学生养成良好的阅读习惯，提升阅读鉴赏能力。混合式学习模式的应用策略包括线下阅读的介入指导策略、线上阅读的实施策略和自主阅读策略。 |
| 关 键 词： | 高中语文 整本书阅读 混合式学习模式 |