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融媒体视域下高职“新闻采写”实践教学与课程思政融合探究
引用本文:胡晶晶,吴思佳,汤太祥.融媒体视域下高职“新闻采写”实践教学与课程思政融合探究[J].新闻世界,2024(3):117-120.
作者姓名:胡晶晶  吴思佳  汤太祥
作者单位:安徽商贸职业技术学院
基金项目:安徽省质量工程项目(2021jyxm0470)高质量发展背景下基于诊改实践的高职院校教学质量评价体系构建研究;
摘    要:随着媒体融合在国家顶层设计框架下向纵深发展,基于学校人才培养、课程思政教学改革的现实需要,高职“新闻采写”将课程思政与实践教学融合具有非常重要的意义。鉴于当下思政融入实践教学过程中的“难创新”“难践行”“难渗透”“成效差”等问题现状,可围绕教学理念、教学资源、教学方法、学习评价等具体实施路径,系统构建“新闻采写”课程思政与实践教学融合模式。

关 键 词:融媒体  高职“新闻采写”  课程思政  实践教学
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