小双的6本练习册——一例“双减”背景下学习相关亲子矛盾的辅导 |
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引用本文: | 苗树玲,武金红.小双的6本练习册——一例“双减”背景下学习相关亲子矛盾的辅导[J].中学生博览,2024(6):26-29. |
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作者姓名: | 苗树玲 武金红 |
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作者单位: | 1. 北京市密云区新农村中学;2. 北京市密云区教师研修学院 |
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摘 要: | <正>小双,初一年级女生,同学们的“开心果”,跟着妈妈和继父生活,在一个午后,由妈妈陪着,哭着找到了我。她说最近特别压抑,夜里睡不着觉,经常哭泣,觉得自己特别差劲,学习不好,她想退学。原来,学校落实了“双减”政策之后,她每天有大把时间到村子里跟小朋友玩儿。但是,自从妈妈给她买了6本练习册,就严禁她晚上再出去“疯跑”了,还要求她期末考试至少语、数、英三门课成绩要得A以上。一个月过去了,小双哭着说:“我妈妈不爱我,她只想要一个学霸女儿。”妈妈虽然不认同,但是,看着孩子伤心的样子,她无奈地选择了闭嘴。
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