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| 例谈简易逻辑学习中的九点误区 | |
| 引用本文： | 石明秀 ,何红霞.例谈简易逻辑学习中的九点误区[J].中学数学杂志,2003(11). |
| 作者姓名： | 石明秀 何红霞 |
| 作者单位： | 河南济源市第一中学 454650 |
| 摘 要： | 简易逻辑是高中数学新教材增加的新内容 ,对培养学生的思维能力、推理能力、解决实际问题的能力都很有帮助 .但是笔者在教学实践中发现学生在学习这部分内容的时候 ,往往望文生义 ,生搬硬套 ,屡屡出错 .本文例谈简易逻辑学习中的九点误区 ,以期帮助同学们加深对简易逻辑有关概念的理解 ,少走弯路 ,提高学习效率 .误区 1 一个陈述句是命题 ,祈使句也是命题 ,而疑问句就不是命题 .例 1 判断下列语句是不是命题 ,若是命题 ,判断其真假 .( 1)李明考 10 0分 ,是好学生 ;( 2 )对顶角难道不相等吗 ?( 3)求证 2不是无理数 .误解 ( 1)是命题 ,是… |
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