| 校企合作背景下“游泳池”式教育探索与实施 |
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| 引用本文： | 关玉欣,吴文广,李雷孝.校企合作背景下“游泳池”式教育探索与实施[J].教育技术导刊,2020,19(2):258-261. |
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| 作者姓名： | 关玉欣 吴文广 李雷孝 |
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| 作者单位： | 1. 内蒙古工业大学 数据科学与应用学院；2. 内蒙古工业大学 信息工程学院，内蒙古 呼和浩特 010080 |
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| 基金项目： | 内蒙古工业大学教学改革项目 （2018253，2019108，YJG2018015） |
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| 摘 要： | 应用型人才培养要求软件工程专业本科生具有扎实的实践能力和创新能力。为了达到该目标，就要以企业需求为导向，以教学为根本，寻求更为科学、实际的培养方式以提高人才培养质量。从软件工程专业教育方式现状及问题着手，阐述了校企合作专业项目实训教学的实施过程，提出了“游泳池”教育教学理念。从教学内容、教学方式、师资队伍以及考核方式等方面，介绍面向校企合作共建专业的 “游泳池”式教育实施过程以及取得的成效。
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| 关 键 词： | 实践能力 人才培养 “游泳池”式教育 校企合作 |
| 收稿时间： | 2019-07-17 |
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