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| 妙趣横生 出奇制胜——《灭火奇招》习作教学设计 | |
| 引用本文： | 周耀东.妙趣横生 出奇制胜——《灭火奇招》习作教学设计[J].小学语文教学,2007(7):108-109. |
| 作者姓名： | 周耀东 |
| 作者单位： | 浙江桐乡市第一实小 |
| 摘 要： | 设计理念]
《语文课程标准》中多处强调小学生作文要“对写话有兴趣”，“重在培养学生的习作兴趣和信心”，“乐于书面表达”，“注意表现自己觉得新奇有趣的或印象最深，最受感动的内容”等。实践证明，善于激发情感、拨动心弦、富有趣味的教学，确实是作文教学取得成功的奥秘所在。 |
| 关 键 词： | 教学设计 习作兴趣 出奇制胜 《语文课程标准》 灭火 学生作文 设计理念 书面表达 |
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