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| 哈佛大学实行新的通识教育课程 | |
| 引用本文： | 蒋桂仙.哈佛大学实行新的通识教育课程[J].比较教育研究,2007,28(7):94-95. |
| 作者姓名： | 蒋桂仙 |
| 作者单位： | 北京师范大学比较教育研究中心 |
| 摘 要： | 据美国《波士顿环球报》2007年5月15日报道,哈佛大学星期二批准了一门新的通识教育课程,这是30年来的第一次.哈佛大学表示将帮助学生"理解自身作为艺术、思想和价值传统的产物和参与者".新课程需要学生修习包括伦理、批判性技巧、数理推理、生命系统科学、自然科学和"美国与全世界"在内的7个领域的学期课程. |
| 关 键 词： | 哈佛大学 新课程 世界 自然科学 系统科学 推理 数理 技巧 批判性 伦理 帮助学生 价值 思想 为艺术 第一次 教育课程 波士顿 美国 |
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